Reflexión
18.07.2013 22:12
Taller pedagógico V (Adaptaciones curriculares)
Como es ya casi una práctica, debemos tener siempre presente nuestras obligaciones, deberes y metas a cumplir como futuros profesionales, sin embargo muchas veces estamos tan afanados pensando en cumplir con los estandares...
Alternativas de acción
18.07.2013 20:55
Existen varias alternativas de acción para el diseño de enseñanza, todas ellas enfocadas a diferentes factores a considerar, por ejempo
Si utilizamos algún recurso tecnológico como data show, tecleras o internet, debemos considerar que ete recurso puede que funcione o puede...
Momento crítico
18.07.2013 20:35
Debo mencionar que es necesario para mi al menos considerar dos momentos críticos, uno en conjunto con mi compañera de práctica, ya que uno de los dilemas presentes más notorios fue el poco respeto que se tiene los estudiantes entre sí, ya que si bien muchos de ellos pertenecen...
Evidencias
14.07.2013 23:10Evaluación
14.07.2013 17:24
La evaluación es un proceso que permite conocer los aprendizajes adquiridos por el estudiante frente a un determinado sector de aprendizaje, este tiene como finalidad, dar a conocer datos positivos o negativos, para los cuales se debe tener en cuenta ajuestes, cambios de...
Utilización del error como fuente de aprendizaje
14.07.2013 17:23
Cuando cometemos un error generalmente lo hacemos porque no manejamos de manera sólida la información, por lo cual quizas debamos sentirnos un tanto responsable de ello pero no así del todo culpable, ya que muchas veces creemos manejar algo pero al más minimo detalle pudieramos cambiar...
Genera altas expectativas
14.07.2013 17:22
En ocaciones cometemos el error quizas no intencional pero no por ello menos grave de no confiar en las capacidades de los estudiantes, subestimar su aprendizaje y la velocidad con la que realizan las cosas, en otras ocaciones confiamos mucho en ellas y puede que nos jueguen en...
Crea un clima adecuado para el aula
14.07.2013 17:22
El clima en el aula es uno de los factores más importantes de tener en cuenta al momento de realizar una clase, ya que en el se genera el espacio, la distribución y las condiciones necesarias para que el estudiante se motive y active su conocimiento para la construcción de...
Se determina la estructura de la clase
14.07.2013 17:21
Cada clase tiene su organización, sus pasos a seguir, su desglose de actividades o bien lo que conocemos como estructur y organización de la planificación, en la cual hay tres momentos que no deben, pedagógicamente pasarse por alto, estas son: el inicio de la clase, el...
Organización del aula
14.07.2013 17:21
Asi como es de importante el clima en el aula también lo es la organización de esta.Esta última está contemplada en la primer, ya que se genera a favor de la comodidad del alumnado y en la preparación de mejores condiciones para la construcción de conocimientos.
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